ارائه الگوی تربیت دینی از آموزه های نهج البلاغه

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 مدرس و پژوهشگر دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین(ع)

2 دانشیار دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین(ع)

چکیده

تربیت دینی در نهج البلاغه به عنوان یکی از مفاهیم کلیدی برای پرورش انسان در ساحت های رشد و پیشرفت بر مدار اخلاق، انسانیت و انتظار در راستای انتظارهای دین در خدایی شدن و فاصله از پلیدی ها و شیطانی شدن و بودن است. هدف از پژوهش حاضر ارائه الگوهای تربیت دینی از منظر و نگاه کتاب شریف نهج البلاغه است. روش پژوهش در این مقاله تحلیل محتوی کمی و کیفی بود که مفاهیم مرتبط با تربیت، در جنبه های فردی و اجتماعی از درون خطبه ها، نامه ها و حکمت ها، شناسایی شدند ابتدا فراوانی مفاهیم و درصد آن ها و وزن های آنها در جدول هایی ارائه شد و سپس این مفاهیم تحلیل محتوی کیفی شدند و سرآخر مفاهیم استخراج شده در مدل هایی ارائه شدند و روش داده بنیاد و نظریه بنیادی در این پژوهش اجرا شده است و مدل به دست آمده مدلی کیفی بوده است و اشباع نظری برای بسندگی مفاهیم مد نظر بوده است.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

presenting a model of religious education from the teachings of Nahj al-Balagha

نویسندگان [English]

  • Seyyed Mohammadreza Hosseini 1
  • Dr.Mohammad Reza Rashidi Al hashem 2
1 Lecturer and Researcher at Imam Hossein (AS) University of Officer Training and Pasdaran Education
2 Associate Professor, Imam Hossein (AS) University of Officer and IRGC Guard Training
چکیده [English]

Religious education in Nahj al-Balagheh is one of the key concepts for human development in the areas of growth and development based on ethics, humanity and expectations in line with the expectations of religion in becoming godly and away from filth and demonization. The purpose of the present research is to present models of religious education from the point of view of the Sharif book of Nahj al-Balagha. The research method in this article was quantitative and qualitative content analysis that concepts related to education, in individual and social aspects, were identified from sermons, letters and wisdom, first, the frequency of concepts and their percentages and their weights in tables were presented and then these concepts were analyzed qualitatively and finally the extracted concepts were presented in models and the foundation data method and fundamental theory were implemented in this research and the obtained model was a qualitative model and theoretical saturation for the sufficiency of the concepts in question have been

کلیدواژه‌ها [English]

  • "Education"
  • " religious" "education
  • " students"
  • " Nahj al-Balagha"
  • قرآن کریم
  • نهج‌البلاغه
  • انوری حسن (1382) فرهنگ بزرگ سخن، جلد 1 تا 8، تهران: انتشارات سخن
  • نوروزی محمدتقی (1385) فرهنگ دفاعی- امنیتی، تهران: انتشارات سنا
  • امام خمینی سید روح‌الله (1399) صحیفه نور جلد 4، تهران: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی (ره)
  • مجلسی محمدباقر (1403 ق) بحارالانوار جلد 2، بیروت: انتشارات دار احیاء التراث العربی
  • جوادی آملی عبدالله (1392) شریعت در آینه معرفت، قم: انتشارات اسرا
  • مطهری مرتضی (1397) مجموعه آثار، ج 22، قم: انتشارات صدرا
  • مکارم شیرازی ناصر (1375) پیام امام امیرالمؤمنین علیه‌السلام، تهران: دارالکتب الاسلامیه
  • باهنر، محمدجواد (1361) معارف اسلامی، تهران: دفتر نشر و فرهنگ اسلامی
  • مرادی حسین و همکاران (1393) نقش مربی در تربیت اخلاق – معنوی، قم: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
  • ابوطالبی، مهدی (1383) تربیت دینی از دیدگاه امام علی (ع)، قم: مرکز انتشارات مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
  • ارموی سراج‌الدین محمود (1351) لطائف الحکمه، تهران: انتشارت بنیاد فرهنگ ایران
  • زبیدی محمد مرتضی دراسه و تحقیق: علی شیری (1994 م- 1414 ق) تاج العروس من جواهر القاموس جلد 6، بیروت: دارالفکر
  • غزالی ابوحامد (1352) کیمیای سعادت جلد 1، تهران: انتشارات مرکزی
  • الفراهیدی خلیل بن احمد (1414 ق) ترتیب کتاب العین جلد 1، قم: انتشارات اسوه
  • ابن مسکویه ابوعلی احمد (بی‌تا) (1411 ق) تهذیب الاخلاق و تطهیر الاعراق جلد 3، قم: بیدار
  • حاجی بابائیان امیری محسن (1391) روش‌های تربیتی اخلاقی کاربردی در اسلام، تهران: سروش
  • سبحانی تبریزی، جعفر (1354) مربی نمونه: تفسیر سوره لقمان، قم: دارالتبلیغ اسلامی
  • شهرستانی، هبه‌الدین، ترجمه عباس میرزاده اهری (1378) در پیرامون نهج‌البلاغه، قم: دفتر انتشارات اسلامی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
  • نرم‌افزار دانشنامه علوی نسخه 2، شرکت نرم‌افزاری نور