عوامل موثر و پیامدهای فردی و اجتماعی تقوی در تربیت اسلامی با تأملی در آموزه ‏های قرآنی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

2 علوم تربیتی، دانشگاه شیراز

چکیده

هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر زمینه‏ سازی تقوی و پیامدهای فردی و اجتماعی آن بر مبنای فهم صحیح از مفهوم تقوی از منظر قرآن است. این پژوهش در پارادایم کیفی انجام گرفته است. گردآوری داده‌ها به روش اسنادی بود. از روش تحلیل محتوای کیفی استقرایی و نظام کدگزاری سه مرحله‏ای برای تحلیل داده‌ها استفاده شد. تفسیر داده‏ها با بهره‏گیری از روش مقایسه مستمر داده‏ها به انجام رسید. دست‏یابی به شناخت، تعقل، تذکر، التزام به فطرت، روزه، یادآوری روز جزا، ایمان با عمل، بهرهگیری از قرآن، نماز، انفاق، وارد‏نشدن در گناه، دوری از غرور، توکل، اعتماد و خوف و رجا از جمله عوامل فردی است که در ایجاد تقوی بر اساس قرآن، موثرند. از جمله عوامل اجتماعی نیز می‏توان به مواردی چون دست‏یابی به شناخت، پرهیز از اختلاف و همنشینی با گنه‌کاران، نهی از منکر و امیدواری به خدا، همراهی با صادقین اشاره کرد. پیامدهای فردی تقوی عبارتند از کمال آدمى، تقرببه خدا، رضایت متقابل بین انسان و خدا، کسب کرامت الهی، اجابت خدا و رسول، رسیدن به اجر عظیم، مغفرت، پذیرش طاعات، رسیدن به بهشت اشاره نمود. بزرگداشت شعائر الهی، نزول نعمت، شکل‏گیری جامعه صالح، عدم‏تعرض به حقوق دیگران، عدم برتری‏جویی بر بندگان خدا و فساد در زمین و ایمنی از کینه دشمنان مهم‏ترین پیامدهای اجتماعی تقوی براساس آیات قرآن کریم هستند. بر اساس نتایج به دست آمده از پژوهش حاضر، تقوی قابل آموزش و دست‏یابی است و مطلوب آن است که زمینه را برای تکوین و تعالی این صفت در متربیان فراهم آید.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Effective Factors and Individual and Social Consequences of Piety in Islamic Education with Reflection on Quranic Teachings

نویسندگان [English]

  • Ali Shiravani Shiri 1
  • Babak Shamshiri 2
1 Educational Group, Farhangian University, Tehran. IRAN.
2 Educational Sciences, Shiraz University
چکیده [English]

The purpose of the current research is to identify the factors that influence the creation of piety and its personal and social consequences based on the correct understanding of the moral concept of piety from the perspective of the Qur'an. In terms of methodology, this research was conducted in a qualitative paradigm. Data collection was based on documentary method and purposeful sampling method. The sample examined in this research included the Holy Quran and the books of Tafsir al-Mizan and Usul Kafi. Inductive qualitative content analysis method and three-stage coding system were used for data analysis.Data interpretation was also done using the method of continuous data comparison. The findings of the research showed that attaining knowledge and awareness and reasoning and reminding and adhering to human nature, fasting, remembering the Day of Judgment, faith with action, listening to the verses of the Qur'an, prayer, charity, not engaging in sin and paying attention The quality of action, avoiding pride, trust, trust, fear and desire are among the individual factors that are effective in creating, strengthening or continuing piety based on the verses of the Quran. Among the social factors, we can mention such things as attaining knowledge and awareness, avoiding disputes, avoiding company with sinners, forbidding evildoing and hoping in God, being with honest people.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Piety
  • education
  • moral concepts
  • Quran
  • individual and social consequences of piety