طراحی مدل مدیریت منابع انسانی تنوع محور برای آموزش‌وپرورش

عبدلی, شیرین; حمیدی, ناصر; معمارزاده طهران, غلامرضا

طراحی مدل مدیریت منابع انسانی تنوع محور برای آموزش‌وپرورش

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

¹ دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران

² دانشیار مدیریت دولتی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران

³ دانشیار مدیریت دولتی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل مدیریت منابع انسانی تنوع محور برای آموزش‌وپرورش طراحی و اجرا گردید. پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی، از نظر شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی- پیمایشی بود که بر اساس رویکرد پژوهش، آمیخته بود. جامعة آماری پژوهش حاضر در بخش کیفی شامل اساتید دانشگاهی و مدیران آموزش‌وپرورش بودند. روش نمونه‌گیری به‌صورت هدفمند بود؛ و در بخش کمی جامعة آماری شامل کلیه مدیران و معاونین آموزش‌وپرورش بودند. ابزار پژوهش حاضر شامل مصاحبه‌های نیمه ساختارمند و پرسشنامه بود. جهت بررسی داده‌های بخش کیفی از کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده گردید و در بخش کمی از روش مدل-سازی معادلات ساختاری و تکنیک فازی استفاده گردید. برای طراحی مدل از نرم‌افزار QDA Max نسخه Pro، برای بررسی و پاسخ به سؤالات پژوهش و رسم و تدوین مدل اندازه‌گیری و مدل ساختاری از نرم‌افزارهای SPSS نسخه 24 و Smart PLS نسخه 0/2 و برای انجام عملیات فازی از نرم‌افزار اکسل و متلب استفاده شد.. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که مدل پژوهش از برازش مناسبی برخوردار است و می‌توان نتیجه‌گیری نمود که تنوع منابع انسانی بر کارکرد و پیامد تأثیر دارد، کارکرد و تنوع منابع انسانی بر پیامد تأثیر دارد. وضعیت موجود مؤلفه‌های تنوع نیروی انسانی برای محیط متوسط، برای دانش متوسط، برای ویژگی‌های شخصی عادلانه، برای مهارت متوسط و برای مصادیق رفتاری زیاد می‌باشد

کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله [English]

Designing a diversity-oriented human resource management model for education

نویسندگان [English]

Shirin abdoli ¹
Naser hamidi ²
Gholamreza Memarzadeh Tehran ³

¹ PhD. Student of Public Administration, Qazvin Branch, Islamic Azad University, Qazvin, Iran

² Associate Professor of Public Administration, Qazvin Branch, Islamic Azad University, Qazvin, Iran

³ Associate Professor of Public Administration, Qazvin Branch, Islamic Azad University, Qazvin, Iran

چکیده [English]

The current research was designed and implemented with the aim of designing a diversity-oriented human resource management model for education.The current research was descriptive-survey in terms of its practical purpose, in terms of the method of data collection, which was mixed based on the research approach. The statistical population of the present research in the qualitative part included university professors and education managers.The sampling method was purposeful. And in the quantitative part of the statistical community, they included all managers and assistants of education.The tools of this research included semi-structured interviews and questionnaires. Open, axial and selective coding was used to examine the data of the qualitative part, and the structural equation modeling method and fuzzy technique were used in the quantitative part. To design the model from QDA Max Pro version software, to check and answer the research questions and to draw and compile the measurement model and structural model from SPSS version 24 and Smart PLS version 0.2 software and to perform fuzzy operations from the software Excel and MATLAB were used. The results of the present study showed that the research model has a good fit and it can be concluded that the diversity of human resources has an effect on the function and outcome, and the function and diversity of human resources has an effect on the outcome.The existing status of the components of human resource diversity is for average environment, for average knowledge, for fair personal characteristics, for average skill and for many behavioral examples.

کلیدواژه‌ها [English]