حضرت آیتالله امام خامنهای (مدظلهالعالی).
مجموعه بیانات. قابلدسترسی در سایت:
www.khamenei.ir.
تیمورنژاد، کاوه و صریحی، رسول (1390). تأثیر هوش معنوی بر اثربخشی اقدامات مدیریت دانش. مطالعات مدیریت بهبود و تحول، 21(65)، صص 1-25.
جهانیان، رمضان (1395). راهکارهای توسعه نظام مدیریت مشارکتی در واحدهای آموزشی، از دیدگاه مدیران، معاونان و معلمان. پژوهش در برنامهریزی درسی، 1(21)، 153-174.
چناری، زمرد؛ بهمئی، لیلا و برکت، غلامحسین (1399). ارائه الگویی برای سنجش کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی: موردمطالعه شهرستان اندیمشک. نشریه علمی آموزش و ارزشیابی (فصلنامه)، 13(52)، 161-185.
چوپانی، حیدر؛ زارع خلیلی، مجتبی؛ قاسمی، عقیل و غلامزاده، حجت (1391). بررسی رابطه بین سرمایة فکری با نوآوری سازمانی (مطالعه موردی: شرکت سهامی بیمه توسعه). ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، 2(1)، 27-59.
خنیفر، حسین؛ ابراهیمی، صلاحالدین؛ سیفی، علی و فیاضی بی بی، مرجان (1399). طراحی الگوی شایستگی مدیران آموزشی برای استفاده در مرکز ارزیابی و توسعه. مدیریت مدرسه، 8 (2)، 139-118.
داناییفرد، حسن؛ الوانی، سید مهدی؛ آذر، عادل (1388). روششناسی پژوهشهای کمی در مدیریت: رویکردی جامع. تهران: انتشارات صفار.
رضایی کلانتری، مرضیه؛
باقری حسین؛
خوشی، رقیه (1395). مقایسه سرمایة فکری معلمان مدارس هوشمند و عادی مقطع ابتدایی شهرستان ساری،
فصلنامه فناوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی،
دوره 7، 2 (پیاپی 26)، 162-149.
هاردمن، مایکل ام؛ درو، کلیفورد جی؛ ام. وینستون اگن (1984). روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی. ترجمه: حمید علیزاده، کامران گنجی، مجید یوسفی لویه، دکتر فریبا یادگاری، تهران: انتشارات: دانژه
سند تحول بنیادین آموزشوپرورش (1391).
سیف نراقی، مریم؛ نادری، عزت اله (1394). روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی. تهران: انتشارات ارسباران.
شفیعزاده، رضا؛ فخاریان، محمد و شوقی، بهزاد (1390). بررسی ارتباط میان عوامل سازمانی مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی (مطالعه موردی شرکت آلومینیوم پارس). چهارمین کنفرانس مدیریت دانش، مرکز همایشهای بینالمللی رازی تهران.
صیادیان، (1390). سرمایة فکری و مدلهای آن. پژوهش در برنامه درسی، دوره 8، شماره 30، صفحه 135-26.
علامه، سید محسن؛ علی شیخ ابومسعودی (1394). بررسی تأثیر سرمایة فکری، با نقش میانجی مدیریت دانش و سرمایه فرهنگی بر عملکرد سازمان از منظر مدل BSC(موردمطالعه: شرکت گاز استان اصفهان). فصلنامه علمی پژوهشی حسابداری مدیریت، سال هشتم، شماره 24.
عباسپور قاضی جهانی، زهرا و حسین زاده، امیدعلی (1398). بررسی رابطه رهبری معنوی و سرمایة فکری با اخلاق حرفهای مدیران مدارس منطقه آذرشهر. مطالعات جامعهشناسی. 11(43). 127-109.
قلیچ لی، بهروز و همکـاران (1388). طراحی مدل اندازهگیری و گزارش سـرمایه فکـری (مطالعـه مـوردی بانک رفاه کارگران). چشمانداز مدیریت، شماره 2
گیوکی، ابراهیم؛ منظری توکلی، علیرضا؛ سلاجقه، سنجر و شیخی، ایوب (1397). طراحی مدل شایستهسالاری در نظام آموزش عالی با توجه به نقش میانجی رهبری خدمتگزار. پژوهش در نظامهای آموزشی، 12(ویژهنامه)، 691-710.
مهدی زاده، امیرحسین؛ عراقیه، علیرضا و عارف، لیلا. (1398). تبیین رابطه سرمایۀ فکری با اثربخشی معلمان؛ مطالعه با تمرکز بر مدارس ابتدایی شهر بهارستان تهران. مطالعات آموزش و آموزشگاهی. 8(20)،
199-218.
ناظم، فتاح و مطلبی، آزاده (1390). ارائه الگوی ساختاری سرمایه فکری بر اساس یادگیری سازمانی در دانشگاه شهید بهشتی. رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، 2(1 (پیاپی 5))، صص 29-49.
نوروزی چشمهعلی، الهام؛ روشن، سید علیقلی و وفادار، میلاد (1396). تحلیل اثر سرمایة فکری بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی مدیریت دانش در شرکت پایانههای نفتی ایران. آموزش و توسعه منابع انسانی. 4(13)، 95-119.
نورتن، باب (1381). تعالی سازمانی. ترجمه بدری نیک فطرت، انتشارات کیفیت و مدیریت، تهران، چاپ اول.
هاردمن، مایکل. ام؛ درو، کلینورد. جی؛ و اگن، ام. بنستون (2001). روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی: جامعه، مدرسه و خانواده. ترجمه حمید علیزاده، کامران گنجی، مجید یوسفی لویه و فریبا یادگاری. تهران: نشر دانژه.
Azma, F; Mostafapour, M. A. (2011). “Identify Knowledge management And Organizational learning Indicators and its relation With Creativity", Procedia - Social and Behavioral Sciences, Vol. 30, pp. 2249 – 2252.
Business Strategy Knowledge Economics. Journal of Edvinsson, L (2002). The New Review, Vol. 13, No. 3, Pp. 72-76.
Chapman, D. and Adams, D. (2002). The quality of education: Dimensions and strategies: Education in Developing Asia. Manila: Asian Development Bank.
Cortázar, J. C., Fuenzalida, J., Lafuente, M. (2016). Merit-based Selection of Public Managers: Better Public Sector Performance?, Fuenzalida, Javier. II. LA Fuente, Mariano. III. Inter-American Development Bank. Institutional Capacity of State Division. IV. Title. V. Series.
Cathrine, L. Wang and Pervaiz, K. Ahmed, 2003, Structure and structural dimensions for knowledge-based organizations, Measuring business excellence, Vol. 7, No. 1, PP 51-62.
Chen, J., Zhu, Z. and Xie, H.Y. (2004), “Measuring intellectual capital: a new model and empirical study”, Journal of Intellectual Capital, Vol. 5 No. 1, pp. 195-212.
Huerta, N. E. (2008). The promise and practice of the individuals with disabilities education act. In T. C. Jimenez & V. L. Graf (Eds.), Education for all: Critical issues in the education of children and youth with disabilities (pp. 1 – 3). California, CA: Jossey-Bass
Kline, R.B. (2011). Principles and practice of structural equation modeling. Second Edition, New York: The Guilford Press
Lim, L. K., Dallimore, P. (2004), "Intellectual capital: management attitudes in service industries", Journal of Intellectual Capital, Vol. 5 Iss: 1 pp. 181 - 194
Mintzberg, H. & Quinn, J. B. (1991).The Strategy Process: Concepts, Contexts, Case. 2nd Edition. Englewood Cliffs N.J. Prentice-Hal
Khalique, M., Bontis, N., Abdul Nassir bin Shaari, J. and Hassan Md. Isa, A. (2015), "Intellectual capital in small and medium enterprises in Pakistan",
Journal of Intellectual Capital, Vol. 16 No. 1, pp. 224-238.
https://doi.org/10.1108/JIC-01-2014-0014
Kirkland, K. L. (2011). The Effect of Emotional Intelligence on Emotional Competence and Transformational Leadership. A Dissertation Submitted to the Graduate Faculty in Psychology in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy, University of New York.
Liao, L., Du, M., Wang, B., & Yu, Y. (2019). The Impact of Educational Investment on Sustainable Economic Growth in Guangdong, China: A Cointegration and Causality Analysis. Sustainability, 11 (3): 1-16.
Lassibille. G. (2016) trial randomized a from results: principals school of style management the Improving.141-121), 2(24, Economics E
Latas, Robert, (2016). Intellectual Capital Within the Project Management. Theoretical Foundation of Civil Engineering, 153: 384-391. 5.
Mwalwajo, Isaa (Todericiu & Şerban, 2015) ck David. (2020). Assessment of Factors Affecting Quality of Education in Public Secondary Schools in Tanzania: A Case of Mbeya Rural. Masters’ thesis, The Open University of Tanzania.
Ngware, M., Oketch, M. and Ezeh, A. (2008). What quality of Primary education are children in urban schools receiving? evidence from Nairobi: APHRC working paper No. 39: Nairobi: APHRC
Ramirez, S., Diaz Rios, K., Valdez, Z., Estrada, E., & Ruiz, A. (2017). Bringing produce to the people: Implementing a social marketing food access intervention in rural food deserts. Journal of Nutrition Education and Behavior, 49(2), 166–74.
Roos, G. and Roos, J. (1997), “Measuring Your Company’s Intellectual Performance”, Long Range Planning, Vol. 30 No. 3, pp. 413-426.
Roselender, R. (1 997), "Accounting for the Worth of Employees
Rodov, I & Leliaert P. (2002). FIMIAM: Financial Method of Intangible Assets Measurement. Journal of Intellectual Capital 3(3): 323-336
.Report Capital Intellectual (intangibles on Reporting and Managing for Guideline. 2002. Project M 27- 1. pp, Foundation Vodafone-A
Ridder. B, Hoof den Van (2004)Organizational of Influence The Management Knowledge of: Context in Sharing Knowledge ournal. mentCommit D,. A, Jan. .130-117. pp), 6(8, J
Sveiby, K. E. (1997). The New Organizational Wealth – Managing and Measuring Knowledge-Based Assets, Berret-Koehler Publishers, San Francisco
Tan, H. P., D. Plowman, and P. Hancock(2007). Intellectual capital and financial. returns of companies. Journal of Intellectual Capital.8 (1).76-95
Todericiu, R., & Şerban, A. (2015). Intellectual Capital and its Relationship with Universities. Procedia Economics and Finance, 27, 713-717. doi:https://doi.org/10.1016/S2212-5671(15)01052-7
William, J. (2003). How sustainable is your competitive advantage? California and firm performanc. Management Decision, 52(2), 230-258, Management Review, 34(4), 29-51
Zeghal, D; Maaloul, A. (2010), “Analyzing value added as an indicator of intellectual capital and its consequences on company performance", Journal of Intellectual Capital, Vol. 11 No. 1, pp. 39-60
)